消極強化與懲罰有什麼不同

最佳答案 操作與未操作：消極強化是去掉一個刺激，懲罰是給予一個刺激。刺激的性質：消極強化是去掉的往往是好的刺激（能使行為發生率增加的刺激），懲罰給予的是壞的刺激（能使行為發生率減少的刺激）。消極強化和懲罰的相同點：都能使減少不好的行為的發生率。

1、消極強化和懲罰的區別有兩點。

2、操作與未操作：消極強化是去掉一個刺激，懲罰是給予一個刺激。

3、刺激的性質：消極強化是去掉的往往是好的刺激（能使行為發生率增加的刺激），懲罰給予的是壞的刺激（能使行為發生率減少的刺激）。

4、消極強化和懲罰的相同點：都能使減少不好的行為的發生率。

1、正強化。正強化就是給予一個好刺激。為了使兒童能夠建立一個適應性的行為模式，透過運用獎勵的方式，使這種行為模式得以重複出現並保持下來。獎勵的方式可以給予對方喜愛的實物，代幣，金錢，也可以是微笑，點頭，稱讚及表揚等。

2、負強化。負強化與正強化正相反，是指去掉一個壞刺激。這種壞刺激為引發所希望的行為的出現而設立。例如較大一點的小孩依舊有吸吮手指的習慣，從負強化的觀點來看就是當這個孩子吸吮手指的行為一出現就要受到指責，而一旦其不再吸吮手指了，就立即停止對他的批評。久而久之，孩子吸吮手指行為的頻率就會漸漸降低直至消失。

3、正懲罰。是指施加一個壞刺激。就是當不適應的行為出現時給予處罰的一種方法，往往是給對方一種使之感到不快的刺激，如嚴厲的批評、罰款等。如要想使一個經常說謊的孩子慢慢來改正他的這一行為，就要在其說謊時給予嚴厲的懲罰。使他對說謊這一行為望而生畏，漸漸降低說謊行為的頻率，直到消失。但是這種懲罰必須注意，懲罰的是什麼，意義要明確，時間要適當，強度要合適，要記得過猶不及的道理。

4、負懲罰。負懲罰是指去掉一個好刺激。這種懲罰比正懲罰更為常用。所謂去掉一個好刺激，就是指當不適當的行為出現時，不再給予其原有的獎勵。如一個孩子愛貪玩，經常不完成作業。就是告訴他：只有在完成作業後才允許他看最愛看的《西遊記》，否則就不允許他看。這樣他就會為看自己喜愛的電視，而自覺的來完成作業。