高考的由來

日期:2021-10-11 分類:百科達人 投稿:田詩仙

最佳答案 隋朝統一全國後,為了適應封建經濟和政治關係的發展變化,為了擴大封建統治階級參與政權的要求,加強中央集權,於是把選拔官吏的權力收歸中央,用科舉制代替九品中正制。隋煬帝大業三年開設進士科,用考試辦法來選取進士。中國從1952年起,結合高等教育佈局調整,全國普通高校開始實行了全國統一招生考試。

高考的由來

隋朝統一全國後,為了適應封建經濟和政治關係的發展變化,為了擴大封建統治階級參與政權的要求,加強中央集權,於是把選拔官吏的權力收歸中央,用科舉制代替九品中正制。隋煬帝大業三年開設進士科,用考試辦法來選取進士。中國從1952年起,結合高等教育佈局調整,全國普通高校開始實行了全國統一招生考試,這是新中國高考制度建立的標誌。其間,在1966年-1976年“文革”期間停止招生(1972年後廢除考試實行推薦),1977年恢復高考。

普通高等學校招生全國統一考試,簡稱“高考”,是合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。普通高等學校招生全國統一考試,是為普通高等學校招生設定的全國性統一考試,每年6月7日-10日實施。參加考試的物件是全日制普通高中畢業生和具有同等學歷的中華人民共和國公民,招生分理工農醫(含體育)、文史(含外語和藝術)兩大類。普通高等學校根據考生成績,按照招生章程和計劃,德智體美勞全面衡量,擇優錄取。普通高等學校招生全國統一考試由國家主管部門授權的單位或實行自主命題的省級教育考試院命制;由教育部統一排程,各省級招生考試委員會負責執行和管理。教育部要求各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

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