作業的由來
最佳答案 1905年，義大利教師羅伯特納維利斯發現學校裡的孩子太不聽話，於是他發明出了家庭作業，來對付這些熊孩子，在家庭作業的懲罰下，學生們果然變得聽話了。所以說家庭作業一開始是種懲罰手段，後來在全球流傳開來。世界各地老師都紛紛效仿他。
作業是由義大利教師羅伯特·納維利斯所發明的。
1905年，義大利教師羅伯特·納維利斯（Roberto Nevilis）發現學校裡的孩子太不聽話了，無論怎樣苦口婆心，都搞不定愛鬧騰的他們，他不清楚這些學生每天都待在一起，怎麼還有那麼多話要說？
於是他發明出了家庭作業，來對付這些熊孩子，在家庭作業的懲罰下，學生們果然變得聽話了。所以說家庭作業一開始是種懲罰手段，後來在全球流傳開來。世界各地老師都紛紛效仿他，開始給學生們佈置家庭作業，老師們也驚訝地發現家庭作業不僅讓學生們變得聽話了，學習成績也逐漸提高了。
但這個可能並不是真正的最初發明者，因為在1905年（Roberto Nevilis發明作業的那一年）之前也有過少許關於發明家庭作業的記載，不過Roberto Nevilis是比較公認的發明者。