中國的教育體制真的好嗎
最佳答案 中國的教育體制有利也有弊，缺點是具有較強功利性，灌輸式學習，缺乏啟發性，難以引導學生對學習產生興趣。尤其是在小地方，往往會忽略社會實踐與動手操作能力，甚至阻礙學生獲取足夠的閱歷和課外知識，對低齡教育較為不利，且可能對未來走向社會帶來不良影響。
中國的教育體制有利也有弊，缺點是具有較強功利性，灌輸式學習，缺乏啟發性，難以引導學生對學習產生興趣。尤其是在小地方，往往會忽略社會實踐與動手操作能力，甚至阻礙學生獲取足夠的閱歷和課外知識，對低齡教育較為不利，且可能對未來走向社會帶來不良影響。優點是功利性、目的性強，灌輸式學習，在學生有積極性的情況下，效率較高，可學習更多知識，並且由於我國學生上課時間很長，可免去不少補課費。
中國的教育問題，不僅僅是體制上的問題，同時也與中國的人的傳統觀念有著千絲萬褸的關係。中國的學生從小就被強迫著去學習很多東西，其中的很大一部分是不知道為什麼而學的。努力地盲目的學，僅僅是為了考出個好成績，以得到父母和老師的表揚，還有同學的羨慕。就這樣，慢慢地在學生的意識中就形成了這樣一種錯誤的學習意識，為了考試而學習，為了虛榮而努力。最後就直接導致了中國的學生動手和實踐能力的下降。這是中國傳統文化以及那種落後的思想觀念導致的產物，中國的父母很多時候就是虛榮心太強了，望子成龍望女成鳳的觀念，使得他們對自己的兒女要求非常的苛刻，過度的強求而不是理智的引導給自己的兒女造成了巨大的壓力，物極必反。