教學活動存在哪些基本關係和環節

日期:2024-10-11 分類:綜合百科 投稿:zhao

最佳答案 環節:教學過程中的主客體關係十分複雜。它不是單一的、凝固的、線性的關係,這是由教學過程的層次性、多樣性、動態性決定的。企圖為複雜多樣、動態多變的教學過程構築一個高度概括並能解釋、規範所有教學過程的主客體關係,為時尚早。

教學活動存在哪些基本關係和環節

基本關係:教師與學生是構成教學活動的主體性要素,離開了教師與學生,教學活動便失去了賴以存在的前提。每個教師和學生總是生活於其所參與的教學世界,同時又不斷地建構著新的教學世界,教學活動就是師生共同生活、共同成長的過程。

環節:教學過程中的主客體關係十分複雜。它不是單一的、凝固的、線性的關係,這是由教學過程的層次性、多樣性、動態性決定的。企圖為複雜多樣、動態多變的教學過程構築一個高度概括並能解釋、規範所有教學過程的主客體關係,為時尚早。不同的教學環境中的主客體的性質、特點及其關係不同。具體剖