舉例說明教學中如何運用注意規律
最佳答案 運用物件間組合與協同的特點 空間上接近、時間上連續、形狀相近的刺激容易被感知為一個系統與整體，寓理於形，為引出抽象的運算定律，每套之。
教學中運用注意規律的方法：
1、透過圖形對比、生動引人，提高學生對重點內容的感覺能力。
2、利用物件和背景的動靜差異強化感知，活動的教具，旋轉的抽拉片、空間上組成一個有意義的或有規律的系統， 易於感知。
3、增強語言資訊的強度。
4、利用感知覺的對比原理，兩種不同的物件同時或先後出現，才能感知得清晰。
5、運用物件間組合與協同的特點 空間上接近、時間上連續、形狀相近的刺激容易被感知為一個系統與整體，寓理於形，為引出抽象的運算定律，每套之
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