誇讚老師講課好的評語

日期:2024-02-14 分類:綜合百科 投稿:yangang

最佳答案 Y老師在課堂上能把握學生的認知規律,透過複習舊知匯入新知,注意解題的示範作用,課堂容量足,條理清晰。使學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習,推進了知識的掌握和智力的發展,達到了良好的教學效果。

誇讚老師講課好的評語

1、Y老師在課堂上能把握學生的認知規律,透過複習舊知匯入新知,注意解題的示範作用,課堂容量足,條理清晰。但課堂少活潑,很多可由學生解決的由教師替代了,拖堂也較長。

2、要求學生將掌握的方法用於解題實踐.培養學生思維的靈活性、流暢性開發學生智力、培養學生能的同時提高學生解題方法的水平。

3、教師教態自然,語調親切,並不斷鼓勵學生,充分發揮學生的主體作用。使學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習,推進了知識的掌握和智力的發展,達到了良好的教學效果。

4、課堂容量大,學生接受知識多。

5、老師以學生熟悉的生活提出問題,激起學生學習數學的興趣,進一步體會到數學知識與現實生活緊密聯絡著,數學知識來源於生活,並在生活中得以應用。

6、老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,資料豐富,涉及資料十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課資料和社會實際結合起來,授課資料通俗易懂。

7、注重學生自主探索,激發學生主動獲取新知。讓學生生動活潑、積極主動地參與數學學習活動,使學生在獲得所必須的基本數學知識和基本技能。

8、例題、習題的搭配合理,能聯絡學生的生活,尊重學生原有的基礎知識。

9、老師語言優美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點,創設學生喜愛的教學情景。

10、整節課堂充滿濃濃的語言味道,沁人心脾、令人陶醉,課堂沒有說教,直接春風化雨、潤物無聲。

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