魯迅的兒童觀念是什麼

日期:2021-10-16 分類:綜合百科 投稿:yangang

最佳答案 魯迅的兒童教育觀念主要透過他童年時受的教育來表現。魯迅從打破“黑色的染缸”、“救救孩子”的吶喊出發,質疑中國傳統教育,倡導“以孩子為本位”的教育思想。針對封建社會壓抑兒童、摧殘兒童的舊教育體系,魯迅從兒童自身特點出發,在創作和評論中提出了“幸福地度日,合理地做人”,使兒童健康成長,成為自由、理性人的新思想。

魯迅的兒童觀念是什麼

魯迅的兒童教育觀念主要透過他童年時受的教育來表現。如《二十四孝圖》中,魯迅以兒童的視角、口吻進行反駁:如“臥冰求鯉”。魯迅從打破“黑色的染缸”、“救救孩子”的吶喊出發,質疑中國傳統教育,倡導“以孩子為本位”的教育思想。

針對封建社會壓抑兒童、摧殘兒童的舊教育體系,魯迅從兒童自身特點出發,在創作和評論中提出了“幸福地度日,合理地做人”,使兒童健康成長,成為自由、理性人的新思想。

同時,他還對兒童教育進行了冷靜的觀察與思考,從教育觀念、教育環境、教育手段與教育材料等方面提出了革故鼎新的意見。先驅者的童年視角和啟蒙吶喊。對當下乃至整個2l世紀的兒童教育有著重要的啟迪意義。

總結起來,魯迅的兒童教育觀念就是:不封建迷信,不學封建孝道,在自由天性中成長,而不是被約束、限制。